|
Баннеры
|
Новости
Интеллектуальная игра «Перемешка».
 Интеллектуальная игра «Перемешка» прошла с учащимися 9 "Б" класса МБОУ СОШ № 1. Участников ждали четыре увлекательных задания, где важно не только угадать правильные ответы, но и обосновать свою точку зрения. Эта игра позволила каждому проявить знания произведений великого русского поэта и писателя, погрузившись в атмосферу его гениальных творений.
15 Октября 2025
|
|
Литературно – поэтическая гостиная «Лермонтов: ожившие страницы».
|
|
В рамках ХIII Международная акция «День лермонтовской поэзии в библиотеке», для учеников 9 «А» класса МБОУ СОШ №1 была проведена литературно – поэтическая гостиная «Лермонтов: ожившие страницы». В рамках мероприятия дети познакомились с основными событиями и этапами личной и творческой жизни писателя, начиная от рождения и до гибели на дуэли.
|
|
15 Октября 2025
|
|
|
Интеллектуальная игра «Перемешка».
|
|
Интеллектуальная игра «Перемешка» прошла с учащимися 9 "Б" класса МБОУ СОШ № 1. Участников ждали четыре увлекательных задания, где важно не только угадать правильные ответы, но и обосновать свою точку зрения. Эта игра позволила каждому проявить знания произведений великого русского поэта и писателя, погрузившись в атмосферу его гениальных творений.
|
|
15 Октября 2025
|
|
|
Литературно – поэтическая гостиная «Лермонтов: ожившие страницы».
|
|
14 октября, накануне дня рождения М.Ю. Лермонтова Мокшанская библиотека присоединилась к ХIII Международной акции «День лермонтовской поэзии в библиотеке», организованной по инициативе ГКУК «Пензенская областная библиотека для детей и юношества». С учащимися 6 «Б» класса МБОУ СОШ №2 была проведена литературно – поэтическая гостиная «Лермонтов: ожившие страницы».
|
|
15 Октября 2025
|
|
|
"Библиокараван - 2025".
|
|
Сотрудники Мокшанской районной библиотеки на "Библиокараване - 2025" в Калуге. Любовь Никишова и Ольга Каретникова делятся своим профессиональным опытом и рассказывают об успешных проектах, направленных на сохранение и укрепление духовно-нравственных ценностей.
|
|
15 Октября 2025
|
|
|
|
